| 2201 |
|
Лопатухина Татьяна Александровна |
Текстоцентрический подход в образовательном пространстве высшей военной школы: На материале иноязычного образования |
|
| 2202 |
|
Лопуха Александр Дмитриевич |
Социально-педагогические условия эффективности системы воспитания патриотизма у офицеров в высших военно-учебных заведениях |
|
| 2203 |
|
Лопухова Юлия Викторовна |
Аксиолого-педагогический подход к воспитанию толерантности студентов в вузе |
|
| 2204 |
|
Лосин Борис Ефимович |
Педагогическая эффективность повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту |
|
| 2205 |
|
Лотоненко Андрей Васильевич |
Педагогическая система формирования у студенческой молодежи потребностей в физической культуре |
|
| 2206 |
|
Лошакова Тамара Федоровна |
Педагогическое управление созданием комфортной среды в образовательном учреждении |
|
| 2207 |
|
Лошкарева Нелли Анисимовна |
Формирование общеучебных умений и навыков школьников как составная часть целостного учебно-воспитательного процесса |
|
| 2208 |
|
Лубышева Людмила Ивановна |
Теоретико-методологические и организационные основы формирования физической культуры студентов |
|
| 2209 |
|
Луговская Ирина Робертовна |
Параметрический подход к анализу систем школьного образования разных стран |
|
| 2210 |
|
Лузина Людмила Михайловна |
Философско-антропологический подход в современной методологии воспитания |
|
| 2211 |
|
Лукацкий Михаил Абрамович |
Философско-методологические основы педагогики Л. Н. Толстого |
|
| 2212 |
|
Лукаш Сергей Николаевич |
Воспитание подрастающих поколений в традициях и инновациях культуры казачества Юга России |
|
| 2213 |
|
Лукашеня Зоя Владимировна |
Концептуальные основания консалтинга как педагогической технологии инновационного развития высшего учебного заведения |
|
| 2214 |
|
Лукашов Владимир Николаевич |
Организационно-управленческая деятельность специалистов физической подготовки и спорта армий России и содружества независимых государств |
|
| 2215 |
|
Лукин Валерий Валентинович |
Информатизация методической системы обучения как средство обеспечения единства образовательной и кадровой политики: На примере учреждений службы занятости населения |
|
| 2216 |
|
Лукьяненко Виктор Павлович |
Теоретико-методологическое обоснование содержания общего среднего образования в области физической культуры |
|
| 2217 |
|
Лукьянова Маргарита Ивановна |
Формирование профессиональной готовности учителя к реализации личностно ориентированного подхода в педагогической деятельности |
|
| 2218 |
|
Лунева Людмила Петровна |
Совершенствование профессионально-речевой культуры преподавателя в системе повышения квалификации |
|
| 2219 |
|
Лурье Леонид Израилевич |
Теория и практика подготовки специалистов-исследователей в системе "школа-вуз" |
|
| 2220 |
|
Лутанский Владимир Давидович |
Теория и практика повышения воспитательного потенциала досуга молодежи рабочих общежитий |
|
| 2221 |
|
Луткова Наталия Валерьевна |
Стратегия игровой агрессии в соревновательной деятельности спортсменов |
|
| 2222 |
|
Лутковский Евгений Михайлович |
Педагогические основы технической подготовки в легкоатлетических метаниях |
|
| 2223 |
|
Лутовинов Александр Ильич |
Индивидуализация и дифференциация обучения в процессе подготовки слушателей Российской таможенной академии |
|
| 2224 |
|
Лутфуллоев Махмадулло |
Основы методики обучения родной грамоте в школах Республики Афганистан |
|
| 2225 |
|
Лухнов Александр Юрьевич |
Теория и практика повышения эффективности педагогической деятельности преподавателей ВВУЗов |
|
| 2226 |
|
Луценко Лариса Ивановна |
Повышение квалификации директора школы на основе учета развития его профессионального статуса |
|
| 2227 |
|
Лхагвасурэн Алтанцэцэг |
Педагогические основы диверсификации региональных программ по физическому воспитанию на основе сравнительного анализа результатов морфофункционального развития и физической подготовленности школьников различных аймаков Монголии |
|
| 2228 |
|
Лхамсурэн Чойбалсан |
Научные основы обеспечения физической подготовки допризывной молодежи и личного состава Вооруженных сил Монголии |
|
| 2229 |
|
Лызь Наталья Александровна |
Формирование безопасной личности в образовательном процессе вуза |
|
| 2230 |
|
Лыкова Ирина Александровна |
Стратегия формирования эстетического отношения к миру в изобразительной деятельности дошкольников |
|
| 2231 |
|
Лымарев Виталий Николаевич |
Педагогическая концепция формирования военно-профессиональной мотивации курсантов вузов войск национальной гвардии |
|
| 2232 |
|
Львова Анна Сергеевна |
Развитие профессионализма педагога в условиях системно-модульной организации образовательного процесса в магистратуре |
|
| 2233 |
|
Львова Светлана Ивановна |
Функционально-семантический подход к обучению морфемике и словообразованию в школьном курсе русского языка |
|
| 2234 |
|
Любавская Людмила Ивановна |
Управление системой воспитания в среднем специальном учебном заведении |
|
| 2235 |
|
Любимова Ольга Вячеславовна |
Концептуальные основания проектирования педагогических норм в системе непрерывного профессионального образования |
|
| 2236 |
|
Любичева Вера Филипповна |
Теоретические основы проектирования учебного процесса по курсу "Методика преподавания математики" |
|
| 2237 |
|
Любичева Елена Вячеславовна |
Лингвокультурологический и личностный подход к обучению русскому языку и роль персонального компьютера в гуманитарном образовании |
|
| 2238 |
|
Ляскало Валентина Ивановна |
Интегративная образовательная система компенсирующего обучения в комплексе "Детский сад - начальная школа" |
|
| 2239 |
|
Лях Владимир Иосифович |
Развитие координационных способностей у детей школьного возраста |
|
| 2240 |
|
Лях Юлия Анатольевна |
Тьюторские технологии педагогического мониторинга качества образования старших школьников в условиях профильного обучения |
|
| 2241 |
|
Ляшенко Татьяна Васильевна |
«Мультимедийные технологии в библиотечном образовании» |
|
| 2242 |
|
Маврина Ирина Андреевна |
Социальность как сущностная характеристика современного образования |
|
| 2243 |
|
Магин Владимир Алексеевич |
Модернизация системы профессиональной подготовки специалистов по физической культуре и спорту на основе инновационных технологий |
|
| 2244 |
|
Магомеддибирова Зульпат Абдулгалимовна |
Методическая система реализации преемственности при обучении математике |
|
| 2245 |
|
Магомедов Абдурахман Магомедович |
Этнопедагогическая культура Дагестана в содержании воспитания |
|
| 2246 |
|
Магомедов Рамазан Магомедович |
Подготовка учителей информатики к использованию новых организационных форм в образовательном процессе |
|
| 2247 |
|
Магомедов Руслан Расулович |
Педагогическая система многолетней подготовки спортсменов в горном туризме |
|
| 2248 |
|
Магомедова Марина Гаджиевна |
Социокультурные и дидактические ресурсы адаптации студентов к профессионально-педагогической деятельности в условиях национального региона |
|
| 2249 |
|
Магомедова Тамара Ибрагимовна |
Формирование русскоязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов юридического профиля в условиях полиязычия |
|
| 2250 |
|
Маджидова Бибихафиза |
Народные традиции и обычаи как средство формирования нравственных качеств детей в семье |
|
| 2251 |
|
Маджуга Анатолий Геннадьевич |
Педагогическая концепция здоровье-созидающей функции образования |
|
| 2252 |
|
Мажар Елизавета Николаевна |
Практико-ориентированный подход в профессиональной подготовке студентов-лингвистов к межкультурному взаимодействию |
|
| 2253 |
|
Мажар Николай Евгеньевич |
Теоретические основы развития творческой индивидуальности учителя |
|
| 2254 |
|
Мазин Илья Владимирович |
Развитие интеграционных процессов в современной методике преподавания физики: На примере школьного образования России и Израиля |
|
| 2255 |
|
Мазниченко Марина Александровна |
Эвристический потенциал педагогической мифологистики |
|
| 2256 |
|
Мазунова Лидия Константиновна |
Система овладения культурой иноязычного письма в языковом вузе |
|
| 2257 |
|
Мазур Зиновий Федорович |
Научно-педагогические основы проектирования средств и технологий интеллектуальной собственности в сфере образования |
|
| 2258 |
|
Мазурицкий Александр Михайлович |
Перемещенные книжные собрания России и Германии в контексте реституционных процессов |
|
| 2259 |
|
Майер Алексей Александрович |
Управление процессом социализации детей дошкольного и младшего школьного возраста в образовании |
|
| 2260 |
|
Майер Валерий Вильгельмович |
Элементы учебной физики как основа организации процесса научного познания в современной системе физического образования |
|
| 2261 |
|
Майер Валерий Робертович |
Методическая система геометрической подготовки учителя математики на основе новых информационных технологий |
|
| 2262 |
|
Майер Роберт Валерьевич |
Проблема формирования системы эмпирических знаний по физике |
|
| 2263 |
|
Майков Эдуард Витальевич |
Взаимосвязь общепрофессиональных и естественнонаучных дисциплин при подготовке инженерных кадров |
|
| 2264 |
|
Майковская Лариса Станиславовна |
Феномен этнокультурной толерантности в музыкальном образовании |
|
| 2265 |
|
Майоров Алексей Николаевич |
Мониторинг в системе информационного обеспечения управления образованием |
|
| 2266 |
|
Майстрович Татьяна Викторовна |
Электронный документ как компонент библиотечного фонда |
|
| 2267 |
|
Макаренко Виктор Григорьевич |
Педагогическое управление физкультурным образованием детей дошкольного возраста |
|
| 2268 |
|
Макареня Александр Александрович |
Методологические основы создания культуротворческой среды подготовки учителя |
|
| 2269 |
|
Макаров Михаил Иванович |
Этико-педагогические представления о добродетельной жизни в отечественной нравоучительной литературе второй половины XIX - начала ХХ века. |
|
| 2270 |
|
Макаров Сергей Иванович |
Методические основы создания и применения образовательных электронных изданий: На примере курса математики |
|
| 2271 |
|
Макаров Юрий Михайлович |
Методология формирования игровой деятельности у юных спортсменов в игровых видах спорта |
|
| 2272 |
|
Макарова Валентина Александровна |
Формирование и развитие духовности будущего учителя в процессе профессиональной подготовки в вузе |
|
| 2273 |
|
Макарова Валентина Николаевна |
Подготовка педагогов к речевому и лингвистическому развитию детей дошкольного возраста в системе непрерывного профессионального образования |
|
| 2274 |
|
Макарова Дина Владимировна |
Речевое поведение учителя в структуре педагогического дискурса |
|
| 2275 |
|
Макарова Людмила Николаевна |
Теоретические основы развития индивидуального стиля педагогической деятельности преподавателя высшей школы |
|
| 2276 |
|
Макарова Наталья Владимировна |
Научные основы методической системы обучения студентов вузов экономического профиля новой информационной технологии |
|
| 2277 |
|
Макарова Наталья Станиславовна |
Развитие дидактического знания об образовательном процессе в высшей школе |
|
| 2278 |
|
Макарова Ольга Юрьевна |
Педагогическая система профессионального воспитания студентов медицинских вузов |
|
| 2279 |
|
Макарченко Михаил Геннадиевич |
Модель контекстного обучения будущих учителей математики в процессе их методической подготовки |
|
| 2280 |
|
Макашина Ирина Илхамовна |
Система педагогического обеспечения полипрофильной подготовки менеджеров для морского торгового флота |
|
| 2281 |
|
Макеева Вера Степановна |
Профессионально-личностное развитие будущего учителя в процессе физического воспитания |
|
| 2282 |
|
Макеева Светлана Григорьевна |
Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами русского языка как учебного предмета |
|
| 2283 |
|
Макина Лилия Рафкатовна |
Многолетняя физическая подготовка бегунов на средние дистанции с нарушением зрения в адаптивном спорте |
|
| 2284 |
|
Маклакова Елена Владимировна |
Историко-педагогические подходы к оценке эффективности образовательных процессов в университетах Западной Европы |
|
| 2285 |
|
Макотрова Галина Васильевна |
Дидактическая концепция развития исследовательского потенциала школьников |
|
| 2286 |
|
Максименко Георгий Николаевич |
Научно-методические основы системы подготовки юных спортсменов, специализирующихся в легкой атлетике и спортивных играх, на этапе углубленной тренировки |
|
| 2287 |
|
Максимов Виктор Петрович |
Учебно-предпринимательская деятельность школьников |
|
| 2288 |
|
Максимов Вячеслав Георгиевич |
Формирование профессионально-творческой направленности личности учителя |
|
| 2289 |
|
Максимов Евгений Иванович |
Русские народные оркестры и ансамбли : (Эволюция, культурные и просветительные функции) современная проблематика |
|
| 2290 |
|
Максимова Галина Петровна |
Модернизация воспитания в высшей школе на основе интеграции педагогики и искусства в медиасреде |
|
| 2291 |
|
Максимова Елена Александровна |
Концепция развития профессионального образования в России при смене научнотехнологических укладов |
|
| 2292 |
|
Максимова Лариса Юрьевна |
Педагогическая система формирования гражданской идентичности обучающихся общеобразовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации |
|
| 2293 |
|
Максимова Ольга Григорьевна |
Система профессиональной ориентации школьников в условиях дифференцированного обучения |
|
| 2294 |
|
Максимова Светлана Юрьевна |
Система адаптивного физического воспитания детей дошкольного возраста с задержкой психического развития на основе музыкально-двигательной деятельности |
|
| 2295 |
|
Максимович Валентина Федоровна |
Теория и практика подготовки учащихся по художественно-промышленным видам труда в условиях непрерывного образования : На примере учебных заведений традиционного декоративно-прикладного искусства |
|
| 2296 |
|
Макшанцева Наталия Вениаминовна |
Профессиональная подготовка будущих специалистов по направлению «Лингвистика и межкультурная коммуникация» в вузе |
|
| 2297 |
|
Малашихина Ирина Анатольевна |
Становление и развитие системы дошкольного образования в Ставропольском крае с 1917 года по настоящее время |
|
| 2298 |
|
Малёв Алексей Витальевич |
Непрерывная лингвометодическая подготовка преподавателя иностранного языка |
|
| 2299 |
|
Маливанов Николай Николаевич |
Теория и практика формирования в системе непрерывного образования профессионально важных качеств инженера как субъекта инновационной деятельности |
|
| 2300 |
|
Малиева Залина Колумбовна |
Педагогическая система профилактики морального отчуждения обучающихся в образовательном процессе современного вуза |
|
