| 3501 |
|
Скоробогатова Мария Ростиславовна |
Тенденции развития системы подготовки научных кадров в странах западной Европы |
|
| 3502 |
|
Скородумова Анна Петровна |
Построение тренировки квалифицированных спортсменов в индивидуальных видах спортивных игр : (на примере тенниса) |
|
| 3503 |
|
Скрипкина Алина Вячеславовна |
Стратегия и механизмы формирования имиджа вузов социокультурной сферы |
|
| 3504 |
|
Скрипко Анатолий Дмитриевич |
Технологии кондиционной и спортивной подготовки в системе физического воспитания учащихся и студентов |
|
| 3505 |
|
Скрипко Зоя Алексеевна |
Естественнонаучная подготовка учащихся социально-гуманитарной направленности в системе начального профессионального образования |
|
| 3506 |
|
Скрипова Надежда Евгеньевна |
Аксиологическая концепция ориентации школьников на рабочие профессии;
Теория и практика ориентации школьников на рабочие профессии |
|
| 3507 |
|
Скрябина Ольга Алексеевна |
Когнитивно-коммуникативный подход в обучении правописанию как текстооформляющей деятельности (1011 классы) |
|
| 3508 |
|
Скударева Галина Николаевна |
Система допрофессионального педагогического образования в условиях социального партнёрства |
|
| 3509 |
|
Слепцова Марина Викторовна |
Педагогическая концепция организации электронного обучения в вузе |
|
| 3510 |
|
Сливин Тимур Станиславович |
Педагогическая концепция правовой подготовки слушателей и курсантов в высших военно-учебных заведениях Вооруженных Сил Российской Федерации |
|
| 3511 |
|
Сломчинский Анатолий Геннадьевич |
Гуманизация образовательного процесса в пенитенциарной системе |
|
| 3512 |
|
Слонимская Раиса Николаевна |
Развитие музыкальных способностей студентов гуманитарных вузов |
|
| 3513 |
|
Слуцкая Лариса Евдокимовна |
Становление и трансформация педагогических и художественно-эстетических парадигм в системе современного музыкального образования |
|
| 3514 |
|
Сляднева Любовь Николаевна |
Телесная пластика в теории биомеханики и физического воспитания |
|
| 3515 |
|
Сляднева Наталия Андриановна |
Библиография в системе универсума человеческой деятельности: опыт системно-деятельностного анализа |
|
| 3516 |
|
Сманов Илескан |
Искусство в системе профессиональной подготовки педагога к воспитанию школьников : На материале произведений изобразительного искусства |
|
| 3517 |
|
Смелякова Лидия Петровна |
Теоретические основы отбора художественного текстового материала для языкового вуза : (На материале английского языка) |
|
| 3518 |
|
Смирнов Александр Владимирович |
Теория и практика творческой лаборатории педагога-музыканта в системе непрерывного довузовского художественного образования;
Процесс углубления профессионально-личностного потенциала учащегося в контексте непрерывного образования (на материале занятий музыкой) |
|
| 3519 |
|
Смирнов Василий Алексеевич |
Научно-методические основы формирования системы обучения биологии в открытом информационном обществе |
|
| 3520 |
|
Смирнов Владимир Вячеславович |
Методическая система формирования обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований у студентов физико-математического направления подготовки |
|
| 3521 |
|
Смирнов Владимир Егорович |
Обучение военнослужащих организации физической подготовки |
|
| 3522 |
|
Смирнов Владимир Иванович |
Учебная книга в истории педагогической подготовки российских учителей |
|
| 3523 |
|
Смирнов Владимир Николаевич |
Система управления многопрофильным инновационным образовательным учреждением |
|
| 3524 |
|
Смирнов Дмитрий Витальевич |
Система дополнительного профессионального туристско-краеведческого образования педагогов на основе кластерного подхода |
|
| 3525 |
|
Смирнов Евгений Иванович |
Дидактическая система математического образования студентов педагогических вузов |
|
| 3526 |
|
Смирнов Магний Родионович |
Научные концепции беговой нагрузки в легкой атлетике |
|
| 3527 |
|
Смирнов Юрий Иванович |
Теория и методика оценки и контроля спортивной подготовленности |
|
| 3528 |
|
Смирнова Елена Алексеевна |
Формирование коммуникативной компетентности студентов в условиях непрерывного образования |
|
| 3529 |
|
Смирнова Ирина Михайловна |
Научно-методические основы преподавания геометрии в условиях профильной дифференциации обучения |
|
| 3530 |
|
Смирнова Наиля Заиловна |
Методологические основы системы непрерывного экологического образования в условиях современных школ-комплексов |
|
| 3531 |
|
Смирнова Наталья Борисовна |
Народное декоративно-прикладное искусство как системообразующий компонент непрерывного художественно-педагогического образования |
|
| 3532 |
|
Смолеусова Татьяна Викторовна |
Методические инновации для системного обновления начального математического образования |
|
| 3533 |
|
Смолонская Анна Николаевна |
Теоретико-методические основы обеспечения преемственности формирования жизненных компетенций у детей |
|
| 3534 |
|
Смолянинова Ольга Георгиевна |
Развитие методической системы формирования информационной и коммуникативной компетентности будущего учителя на основе мультимедиа-технологий |
|
| 3535 |
|
Смоляр Антонина Ивановна |
Формирование профессионального самосознания учителя |
|
| 3536 |
|
Сморчкова Валентина Петровна |
Формирование коммуникативной культуры социального педагога в системе профессиональной подготовки в вузе |
|
| 3537 |
|
Смыковская Татьяна Константиновна |
Теоретико-методологические основы проектирования методической системы учителя математики и информатики |
|
| 3538 |
|
Смышляева Лариса Германовна |
Модернизация дополнительного профессионального образования муниципальных служащих в контексте стратегии социально-экономического развития |
|
| 3539 |
|
Снапковская Светлана Валентиновна |
Развитие образования и педагогической мысли на территории Беларуси в 60-е гг. XIX - начале XX вв. |
|
| 3540 |
|
Снегурова Виктория Игоревна |
Методическая система дистанционного обучения математике учащихся общеобразовательных школ |
|
| 3541 |
|
Снигирева Татьяна Александровна |
Основы квалитативной технологии формирования и диагностики структуры знаний обучаемых |
|
| 3542 |
|
Снопко Наталья Михайловна |
Психологические механизмы и педагогические основы патриотического воспитания в системе профессионального образования;
Формирование социально открытой системы среднего профессионального образования |
|
| 3543 |
|
Собина Владимир Абрамович |
Концепция физической подготовки военнослужащих военно-учебных заведений на первоначальном этапе их обучения |
|
| 3544 |
|
Собянин Федор Иванович |
Профессиональная подготовка учителей физической культуры на основе культурологического подхода |
|
| 3545 |
|
Совиньски Анджей Якуб |
Самовоспитание как интегральный критерий эффективного воспитания старшеклассников |
|
| 3546 |
|
Содномов Сономбал Цыденович |
Методическая система литературного развития младших школьников при изучении курса "Литературное чтение"на бурятском языке |
|
| 3547 |
|
Соколик Ирина Юрьевна |
Организационно-методические основы диагностики спортивной одаренности |
|
| 3548 |
|
Соколинский Владимир Михайлович |
Формирование художника-педагога средствами живописи пейзажа |
|
| 3549 |
|
Соколинский Евгений Кириллович |
Сводные каталоги как основная форма национального репертуара печати Российской Федерации |
|
| 3550 |
|
Соколов Валерий Николаевич |
Методологические и теоретические основы педагогической эвристики |
|
| 3551 |
|
Соколов Владимир Михайлович |
Теоретические основы проектирования образовательных стандартов : Общедидактический аспект |
|
| 3552 |
|
Соколов Максим Владимирович |
Формирование профессиональной направленности студентов художественно-графических факультетов на занятиях декоративно-прикладным искусством |
|
| 3553 |
|
Соколова Александра Сергеевна |
«Карьероформирующее обучение как компонент дополнительного профессионального образования преподавателя высшей школы» |
|
| 3554 |
|
Соколова Вера Владимировна |
Общепедагогические основы формирования коммуникативной культуры в системе непрерывного образования |
|
| 3555 |
|
Соколова Галина Евгеньевна |
Когнитивно-эстетический подход к обучению иностранных студентов русской речи |
|
| 3556 |
|
Соколова Ирина Ивановна |
Теоретические основы конструирования образовательных профессиональных программ высшего педагогического образования по направлению "естествознание" |
|
| 3557 |
|
Соколова Людмила Борисовна |
Теория и практика формирования культуры педагогической деятельности будущего учителя |
|
| 3558 |
|
Соколова Надежда Анатольевна |
Социально-педагогическая поддержка самореализации старшеклассников в учреждениях дополнительного образования |
|
| 3559 |
|
Соколова Наталья Дмитриевна |
Социально-педагогические основы гуманизации воспитания младших школьников |
|
| 3560 |
|
Соколова Ольга Ивановна |
Управление информационными ресурсами научно-педагогической деятельности вуза : аспект развития инфраструктуры |
|
| 3561 |
|
Сокольникова Наталья Михайловна |
Развитие художественно-творческой активности школьников в системе эстетического воспитания |
|
| 3562 |
|
Сокольникова Элла Ивановна |
Этнопедагогика чувашской семьи: история, теория, практика (XIX-XX вв. ) |
|
| 3563 |
|
Сокунова Светлана Феликсовна |
Тесты и критерии выносливости в теории и практике подготовки спортсменов высокой квалификации |
|
| 3564 |
|
Солдатенков Александр Дмитриевич |
Теория и практика духовно-нравственного воспитания школьников |
|
| 3565 |
|
Солдатченко Александр Леонидович |
Педагогическая концепция становления социальной зрелости студентов в образовательном процессе вуза |
|
| 3566 |
|
Солнцев Владимир Олегович |
Педагогическая концепция воспитания в вузах Государственной противопожарной службы МЧС России |
|
| 3567 |
|
Соловова Елена Николаевна |
Интегративно-рефлексивный подход к формированию методической компетенции преподавателя иностранного языка в системе непрерывного профессионального образования |
|
| 3568 |
|
Соловова Наталья Валентиновна |
Управление методической работой вуза в условиях реализации инновационных методических задач |
|
| 3569 |
|
Соловцова Ирина Афанасьевна |
Духовное воспитание в православной и светской педагогике |
|
| 3570 |
|
Соловьев Александр Николаевич |
Моделирование процесса подготовки абитуриентов в условиях модернизации инженерного образования |
|
| 3571 |
|
Соловьев Виталий Николаевич |
Адаптация студентов к учебному процессу в высшей школе |
|
| 3572 |
|
Соловьев Геннадий Михайлович |
Педагогическая технология в формировании физической культуры личности студента |
|
| 3573 |
|
Соловьева Наталья Викторовна |
Профессиональное становление специалиста с высшим образованием в условиях изменяющейся социокультурной среды |
|
| 3574 |
|
Соловьева Наталья Николаевна |
Педагогическая система формирования языковой культуры специалистов в условиях непрерывного образования |
|
| 3575 |
|
Соловьева Татьяна Александровна |
Системный подход к организации включения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательную среду |
|
| 3576 |
|
Соловьева Татьяна Анатольевна |
Теоретические основы интеллектуально-развивающего образовательного процесса в начальной школе |
|
| 3577 |
|
Соловьёва Фаина Евгеньевна |
Гуманистические доминанты русской классики на уроках литературы в 5–8 классах |
|
| 3578 |
|
Солодилова Ирина Валерьевна |
Профессиональная готовность будущих социальных педагогов в вузе к работе с неполными семьями |
|
| 3579 |
|
Солодихина Мария Владиславовна |
Развитие критического мышления студентов в процессе обучения интегрированным естественнонаучным дисциплинам |
|
| 3580 |
|
Солодова Галина Геннадьевна |
Становление профессионального самоопределения студентов вуза в педагогической культуре изменяющегося социума |
|
| 3581 |
|
Солодухин Владимир Иосифович |
«Интеграция деятельности социально-культурных институтов в формировании специалистов этнокультурных объединений: системно- структурный подход». |
|
| 3582 |
|
Солодухина Татьяна Константиновна |
Этнокультурное образование русских школьников в полиэтническом регионе : На материале Республики Бурятия |
|
| 3583 |
|
Солодянников Владимир Андриянович |
Технологическая концепция формирования профессионально-педагогических умений специалиста по спортивной гимнастике |
|
| 3584 |
|
Соломатин Виктор Радиевич |
Критерии индивидуализации и построение многолетней тренировки в спортивном плавании |
|
| 3585 |
|
Соломатина Галина Николаевна |
Педагогическая концепция формирования позитивного взаимодействия субъектов воспитательного пространства замещающей семьи |
|
| 3586 |
|
Соломатина Тамара Борисовна |
Развитие общественно-педагогических инициатив в области начального образования в России второй половины XIX - начала XX веков |
|
| 3587 |
|
Соломенко Людмила Дмитриевна |
Теория и практика гуманизации гимназического образования |
|
| 3588 |
|
Соломин Валерий Павлович |
Теория и практика многоуровневого естественнонаучного образования в системе педагогического университета |
|
| 3589 |
|
Соломко Людмила Георгиевна |
Формирование социально открытой системы профессионального образования как условия ее саморазвития |
|
| 3590 |
|
Солопанова Ольга Юрьевна |
«Феномен педагогического интонирования в организации образовательного процесса» |
|
| 3591 |
|
Сомкин Алексей Альбертович |
Классификация упражнений и основные компоненты подготовки высококвалифицированных гимнастов в спортивной аэробике |
|
| 3592 |
|
Сомов Денис Сергеевич |
Теория и методология реализации здоровьесбережения в условиях современного вуза |
|
| 3593 |
|
Сомова Людмила Александровна |
Коммуникативные основы моделирования уроков литературы |
|
| 3594 |
|
Сопин Виктор Иванович |
Дидактическая система проектирования и комплексного применения средств обучения в профессиональных училищах и лицеях |
|
| 3595 |
|
Сорокина Наталья Валерьевна |
Лингводидактическая концепция релятивизации национальных стереотипов в процессе иноязычной подготовки студентов языкового вуза |
|
| 3596 |
|
Сорокина-Исполатова Татьяна Васильевна |
Непрерывная подготовка педагога профессионального обучения в корпоративном университете |
|
| 3597 |
|
Сорокова Марина Геннадьевна |
Система М. Монтессори в парадигме реформаторской педагогики |
|
| 3598 |
|
Сороковых Галина Викторовна |
Субъектно-деятельностный подход в лингвистической подготовке студентов неязыковых вузов |
|
| 3599 |
|
Сорокопуд Юнна Валерьевна |
Развитие системы подготовки преподавателей высшей школы |
|
| 3600 |
|
Сорокоумов Серей Петрович |
Формирование профессиональных компетенций будущих специалистов сельскохозяйственного профиля в процессе интегративно-модульного обучения в вузе |
|
