| 1 |
|
Вайсеро Константин Иванович |
Психология социально-культурной деятельности в Вооруженных Силах Российской Федерации |
|
| 2 |
|
Варфоломеева Любовь Евгеньевна |
Акмеологические основы развития специалистов образования физической культуры |
|
| 3 |
|
Василенко Татьяна Дмитриевна |
Телесность и субъективная картина жизненного пути личности |
|
| 4 |
|
Васильев Игорь Александрович |
Мотивационно-эмоциональная регуляция мыслительной деятельности |
|
| 5 |
|
Васильева Инна Витальевна |
Профессиональная интуиция сотрудников органов внутренних дел |
|
| 6 |
|
Васильева Ирина Андреевна |
Качество жизни больных при лечении гемодиализом: биологические и психосоциальные факторы, методы оценки и подходы к коррекции |
|
| 7 |
|
Васильева Нина Леонидовна |
Психоаналитический подход в системе психологического сопровождения развития детей и подростков |
|
| 8 |
|
Василюк Федор Ефимович |
Понимающая психотерапия как психотехническая система |
|
| 9 |
|
Васкэ Екатерина Викторовна |
Психология взаимодействия работников следственных органов с несовершеннолетними (правонарушителями и потерпевшими по половым преступлениям) при допросе. |
|
| 10 |
|
Васюра Светлана Александровна |
Коммуникативная активность в интегральном исследовании индивидуальности человека: теория, эмпирика, практика |
|
| 11 |
|
Васягина Наталия Николаевна |
Субъектное становление матери в современном социокультурном пространстве России |
|
| 12 |
|
Вахнина Виктория Владимировна |
Психология кризисов переговорной деятельности и их преодоления в практике органов внутренних дел |
|
| 13 |
|
Вахтель Лариса Викторовна |
Психолого-педагогическая модель формирования этнокультурного стиля музыкально-исполнительской деятельности студентов |
|
| 14 |
|
Вачков Игорь Викторович |
Развитие самосознания учителей и учащихся в полисубъектном взаимодействии |
|
| 15 |
|
Величковский Борис Борисович |
Функциональная организация рабочей памяти |
|
| 16 |
|
Венгер Александр Леонидович |
Соотношение возрастных и индивидуальных закономерностей психического развития ребенка |
|
| 17 |
|
Веракса Александр Николаевич |
Символическое опосредствование в познавательной деятельности дошкольников и младших школьников |
|
| 18 |
|
Веракса Николай Евгеньевич |
Возникновение и развитие диалектического мышления у дошкольников |
|
| 19 |
|
Вершилло Любовь Викторовна |
нет данных |
|
| 20 |
|
Веселова Елена Константиновна |
Психологическая деонтология |
|
| 21 |
|
Визель Татьяна Григорьевна |
Нейролингвистический анализ атипичных форм афазии : Системный интегративный подход |
|
| 22 |
|
Вилюнас Витис Казиса |
Психологические механизмы развития мотивации |
|
| 23 |
|
Виноградова Галина Александровна |
Теоретические основы формирования нравственно-психологического климата в профессионально-педагогических коллективах |
|
| 24 |
|
Виноградова Нина Иннокентьевна |
Психологические закономерности становления профессионализма учителя начальной школы |
|
| 25 |
|
Вислова Аминат Даняловна |
Формирование толерантности в межличностных отношениях в детском и подростковом возрасте (на материале Кабардино-Балкарской республики) |
|
| 26 |
|
Вишневская Валентина Петровна |
Психология образа болезни у участников ликвидации последствий аварии на Чернобыльской АЭС с психосоматической патологией: Концепция, феноменология, особенности формирования и коррекции |
|
| 27 |
|
Вишняков Игорь Августович |
Акмеологическая концепция подготовки школьного психолога в вузе |
|
| 28 |
|
Владимиров Илья Юрьевич |
Когнитивно-регулятивные механизмы инсайтного решения как процесса преодоления фиксированности |
|
| 29 |
|
Власов Петр Константинович |
Психология замысла организации |
|
| 30 |
|
Влах Надежда Ивановна |
Преневротические субдепрессивные состояния при эмоциональном выгорании: методология, психодиагностика, феноменология, психологическая помощь |
|
| 31 |
|
Водопьянова Наталия Евгеньевна |
Ресурсное обеспечение противодействия профессиональному выгоранию субъектов труда (на примере специалистов субъект-субъектных профессий) |
|
| 32 |
|
Волков Александр Александрович |
Личностные трансформации сотрудников милиции общественной безопасности на разных уровнях профессиональной самореализации |
|
| 33 |
|
Волкова Елена Вениаминовна |
Развитие ментальных структур как основы специальных способностей |
|
| 34 |
|
Волкова Ирина Павловна |
Психология социальной адаптации и интеграции людей с глубокими нарушениями зрения |
|
| 35 |
|
Волкова Олеся Владимировна |
Особенности выученной беспомощности людей с разными характеристиками соматического здоровья: феноменология, технология исследования и система психологической помощи |
|
| 36 |
|
Волковская Татьяна Николаевна |
Система психологической помощи детям с недостатками речи |
|
| 37 |
|
Воловикова Маргарита Иосифовна |
Социальные представления о нравственном идеале в российском менталитете |
|
| 38 |
|
Володарская Елена Александровна |
Социально-психологическая концепция имиджа науки в обществе |
|
| 39 |
|
Володько Наталия Валерьевна |
Психологические условия организации психолого- педагогического пространства центра детского развития |
|
| 40 |
|
Волоскова Наталья Николаевна |
Варианты аномальной конституционально-типологической изменчивости личности, детерминированной органической недостаточностью мозга, у современных подростков: Психодиагностика, психокоррекционные технологии |
|
| 41 |
|
Волочков Андрей Александрович |
Учебная активность в интегральном исследовании индивидуальности |
|
| 42 |
|
Воробьва Елена Викторовна |
Интеллект и мотивация достижения: психофизиологические и психогенетические предикторы |
|
| 43 |
|
Воробьева Клариса Ивановна |
Отечественная библиологическая психология: история, состояние, перспективы |
|
| 44 |
|
Воробьева Ксения Андреевна |
Психологическая детерминация структурной организации асоциальной направленности личности обучающихся |
|
| 45 |
|
Воронин Анатолий Николаевич |
Интеллект и креативность в совместной деятельности |
|
| 46 |
|
Воронов Игорь Анатольевич |
Восточно-Азиатская психотелесная теория личности в отечественной системе спортивных единоборств: Историко-психологическое и экспериментальное исследование |
|
| 47 |
|
Вязникова Любовь Федоровна |
Психологические основания процесса профессиональной переподготовки руководителей системы образования |
|
| 48 |
|
Вяткин Александр Павлович |
Психология экономической социализации личности в условиях изменяющегося общества |
|